关于构建宜春特色现代产业体系的思考

高质量发展是"十四五"乃至更长时期我国经济社会发展的主题.准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,最终落脚点是要推动"十四五"时期高质量发展.实现高质量跨越式发展,基础在产业,因此必须紧紧抓住产业发展不动摇,因地制宜走出切合宜春实际的高质量跨越式发展之路.     

在乡村振兴战略中推进美丽渔村建设的实践与思考

乡村振兴战略是新时期党中央推进"三农"工作的又一大进军号角,是推进深化社会主义新农村建设的新工程、新载体。渔业作为乡村振兴战略和"美丽乡村"建设的重要组成部分,必须紧抓乡村振兴战略和"美丽乡村"建设的新机遇,在"推进现代渔业、打造美丽渔村"方面要有大手笔、大作为、大创新,让渔业一样成为有奔头的产业,让渔民成为有体面的职业,让渔村成为安居乐业的美丽家园,在乡村振兴战略和"美丽乡村"建设的伟大征程中精心描绘"渔业强、渔民富、渔村美"的美丽画卷。     

博物馆在高校文化育人工作中的实践探索

高校文化育人工作是一项复杂的系统工程,高校可以整合校内外文化资源,提高文化育人工作效果。博物馆作为向社会进行文化宣传的平台,在文化素材搜集、整理、展示工作中有着突出优势。高校应充分利用博物馆的资源,加强馆校合作,在主流意识形态教育及传统文化传承等方面形成合力,提高高校文化育人效果。     

线上线下混合式“金课”教学探索——以“教育诊断与幼儿心理健康指导”课程为例

对"教育诊断与幼儿心理健康指导"课程进行线上线下混合式"金课"实践进行探索,首先对T师范学院学前教育专业学生学习现状进行调查;其次,根据以学为主的教学设计原则,强调以学习者为中心,在教学内容上突显出高阶性、创新性与挑战度,教学方法上根据不同的教学内容选用最适合的教学方法打造高效课堂,以期在提高学生知识水平的同时,培养学前专业学生正确的幼儿健康观、教育观和立德树人的责任感。     

权变理论下提高建筑工程项目管理水平的策略

本文通过阐述权变管理的内涵,分析了权变管理理论对于提升建筑工程项目管理水平的重要作用,并在此基础上总结了权变管理在建筑工程中提高管理水平的具体运用。     

高职教师TPACK现状调查与提升策略研究

随着信息技术在教育领域广泛应用,应用整合技术的学科教学知识(TPACK)进行教学已经成为高职教师必备能力。本研究使用TPACK量表,以苏州、杭州、金华和厦门9所高职院校为取样来源,对在职教师TPACK能力现状进行调查,针对在职教师在TPACK各维度上所存在的显著缺陷,提出开展教学培训、规划职业生涯和完善考评机制三个对应策略。     

信息化背景下高职院校混合式数学教学模式研究

数学教学在高职院校教学体系中具有非常重要的作用,是许多专业课程教学的基础,而目前高职院校数学教学存在“不想学、学不会、不会用”的问题,为了解决这样的问题,提高数学课堂教学效果,从基于混合教学理念构建信息化数学教学体系,解决“教什么、学什么”的问题、联系信息技术创建新型教学体系,解决“如何教、如何学”的问题、完善教学评价体系三个方面进行。     

成都市人才保障性住房运营管理存在的问题及改进建议

在实施人才强国战略的大背景下,本文以成都市人才保障性住房为例,分析其具体实施情况。在成都市人才保障性住房发展的过程中,主要存在人才保障性住房区位局限、租赁期限短、人才保障性住房供给量不足与配套设施不完善等问题。本文在分析问题的基础上,提出优化改进建议,促进成都市人才保障性住房稳定运营,助力建设人才强市。     

基于管理会计视角对国资经营评价工作标准化的思考

本文从管理会计视角出发,运用系统工程方法从评价指标、评价方法、评价流程三个维度对国资经营评价工作标准化进行了初浅思考,仅供成都市国资监管部门在提升国资经营评价工作效率时参考.     

全面预算管理信息化系统建设

现阶段,我国企业已经初步完成了公司治理目标,建立了内容相对完整的内部控制管理体系.为了进一步推进业财融合发展,大部分企业研发设计了与企业业务管理、财务管理相匹配的全面预算管理.并且,在新时期的数字化建设中,增强了全面预算管理信息化系统建设.本文以此为出发点,选取全面预算管理信息化系统建设作为研究题目,概述了全面预算管理的重要性.并以此为基础,分别从权责机制、互联网思维、信息化技术三个层面,进行了具体讨论.